本帖最后由 刘虹豆 于 2013-12-24 23:56 编辑
在下能力有限，还请老师和各位师兄师姐多多指教：）
《国家教育行政学院学报》期刊分析
一、基本信息
1、《国家教育行政学院学报》是由教育部主管、国家教育行政学院主办的在国内外公开发行的教育管理类学术期刊。期刊先后入选CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊，同时也是中国高教学会高教管理研究会会刊。本刊以“突出高教管理，服务教育改革与发展事业”为宗旨，注重学术性、理论性、政策性、现实性，充分利用国家教育行政学院办学资源优势，荟萃国内外知名学者和有关政府官员来院讲学的精彩报告和最新研究成果，广泛交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的新成果，关注教育管理、改革的热点和难点，引领教育管理研究的前行方向。本刊已成为高等教育及其管理领域争鸣的园地、研究者与实践者对话的平台、教育决策部门与实际工作部门双向互动的桥梁。本刊主要栏目有：教育学人、书记/校长文萃、教育经济与管理、教育基本理论、专题研究、考察/调研报告、外国教育等，随着教育改革和发展的需求，相继增设新栏目。《国家教育行政学院学报》为月刊，全年共12期，总计约180万字，全年定价150元（含邮费）。
2、外文名称：Journal of National Academy of Education Administration
语言：中文
类别：出版，教育期刊
主管单位：教育部
主办单位：国家教育行政学院
编辑单位：《国家教育行政学院学报》编辑部
创刊时间：1999年
3、出版周期：月刊
国内刊号：CN： 11-5047/D
国际刊号：ISSN： 1672-4038
邮发代号：82-484
定价：12.50元/期；150.00元/年
二、投稿须知
1、体例要求 来稿要论点新颖、论据充分可靠、论证严密、语言精练流畅。篇幅以6000字左右为宜，关于重大理论问题的论文篇幅可在1万字以内。题名限20字以内。摘要需准确提炼论文主要观点（200～300字），关键词3～5个。 文中凡援引他人观点、材料等，请在引用部分的最后用上角标标注，其出处在文末以注释“①、②……”或参考文献“[1]、[2]……”的形式集中标注；采用顺序编码制，以在正文中出现的先后为序连续编码。注释或参考文献请按下列要求标注： （1） 著作：序号 著者．书名[M]. 版次.译者.出版地：出版社，出版年．起止页码. （2） 期刊：序号 作者．题名[J]．刊名，出版年，卷（期）：起止页码. （3） 报纸文章：序号 作者．题名[N]．报纸名，年-月-日（版次）. （4） 论文集中的析出文献：序号 析出文献作者．析出文献题名[A].原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码． （5） 会议论文：序号 作者.题名[Z]．会议名称，会址，会议年份. （6） 学位论文：序号 作者.题名[D]．保存地：保存单位，年份. （7） 电子文献：序号 作者.题名[DB/OL]．可获得地址，发表或更新日期/引用日期. （8） 外文参考文献要用外文原文，作者、书名、杂志名字体一致，采用正体。 2、作者信息 作者的署名置于论文题目下，用圆括号括注作者的工作单位、所在省（自治区、直辖市）、市及邮编。 请提供作者简介：姓名（出生年-）、性别、民族、籍贯、工作单位、职务、职称、学位、研究方向。如果是国家教育行政学院的学员，请注明期数和班次；如果所投稿件是作者承担的科研基金项目，请以“基金项目”作为标识，并注明项目名称和项目编号。作者简介及基金项目均请标注在文章首页地脚。 3、联系地址：北京市大兴区清源北路国家教育行政学院教育管理杂志社学报编辑部，邮政编码：102617
三、归纳总结 我总结了2013年从第1到第9期的文章类型与作者的特点，可以归纳为以下几点。 1、此刊的“国际视野”部分在整个刊物上有很重要位置，鄙人认为如果想要找些国外的文献资料不妨多研究研究，或是对国外的与有特别的兴趣可以写些文章投到该刊，也许录用几率大。不仅覆盖了法国、英国、德国、爱尔兰等欧洲国家，还覆盖到了美国、加拿大等北美国家，以及巴西等南美国家。 2、每一期都有一个或两个地方的二本或三本院校的简介，我认为这样的设置能让学教育的学生更加深地了解到地方院校的设置与特色。2013年出版的期刊中覆盖的院校包括：宜宾学院、黑龙江农垦职业学院、华南农业大学、齐齐哈尔工程学院、合肥师范学院、池州学院、青岛农业大学合作学院、山东大学管理学院、成都师范学院、河南理工大学 3、文章作者一般为单独的作者，或者两个，很少出现三个或以上的作者。 4、该刊具有很强的时效性，能够紧跟时代的热点和主题，因此若要投稿到此刊，最好是与最近的教育主题相关，这样才会更受偏爱例如，中国高教学会高教管理研究会2013年学术年会过去不久，该刊的第9期就出现了以下这篇文章。 《完善大学内部治理结构 建设现代大学制度——中国高教学会高教管理研究会2013年学术年会综述》 5、总结了这几期发表在该期刊的作者，分别有来自：北京外国语大学、重庆外国语大学、重庆邮电大学、陕西中医学院、深圳广播电视大学、河南理工大学、北京市商业学校、重庆第二师范学院、北京师范大学、山东师范大学等等看起来不是那么好的大学。因此作为人大学子就更有信心了^_____^ 6、该刊偏爱建模或定量分析的文章。 《省际高等教育生均支出的面板回归分析》 《我国教育战略规划研究的现状与反思——基于文献计量分析视角》 《我国现代职业教育支撑体系模型的构建》 这几篇文章都是采用了比较定量的分析方法，统计学或数学好的同学们可以踊跃发表哦~ 7、从今年近几期的期刊分析，实证研究报告占据了相当的比例。例如以下几篇文章，通过研究报告的形式呈现出来。
《来华留学生影响因素的实证分析》
《西部地区地方高校教育质量提升的诉求与对策——基于对西部地区部分地方高校的考察》 | 
发表于 2013-12-24 23:56:03
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