简要介绍美国女性教育的发展历程、发展特征和对中国的启示~ (1) 划分为四个阶段,包含不同的转型。 (2) 对中国的启示,话语叙事的方式转型,公正的立场等。 教育的目的是什么? (1) 教育的分类;三种教育的相互关系。 (2) 教育的目的: a) 个人发展方面(《教育过程》);关注通识,培养社交情感技能,自我价值的发现。 b) 社会层面,推动社会进步,国家的政治目的,传承文明。 c) 全面发展的目标,单一到多元智能。 简述大学教师绩效考核产生的原因和弊端? (1) 美国教师绩效的来源与弊端(防止教师的平庸) (2) 中国教师绩效的来源与弊端(工资 对“优秀的绵羊”进行综合评述。 (1) 原因 (2) 影响 (3) 措施 中国的教育制度与西方教育制度的区别 (1) 教育理念——灌输应试vs实践创造 (2) 教育方式不同; (3) 教师在课堂中的作用不同; (4) 家长的态度不同,关注的问题不同;
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