《大学变革十讲》教学大纲-含课件（2015年9月8日更新）

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《大学变革十讲》

（教学大纲）

任课教师： 中国人民大学教育学院 周光礼 周详

（1）课程理念与形式

（2）研究方法的学习与掌握

（3）所学知识的灵活运用

第一讲  大学理念与大学变革：10所大学的经验研究

周光礼

阅读材料：

1.(英)约翰·亨利·纽曼,大学的理念，贵州教育出版社，2006

2.金耀基，大学之理念，三联书店，2001

第二讲  中世纪大学的文化基因：现代大学的制度根源

周光礼

阅读材料：

1.（英）海斯汀·拉斯达尔 著 崔延强，邓磊 译，中世纪的欧洲大学：在上帝与尘世之间，重庆大学出版社2010年版

2.（英）海斯汀·拉斯达尔 著 崔延强，邓磊 译，中世纪的欧洲大学：大学的起源，重庆大学出版社2010年版

3. 张磊 著，欧洲中世纪大学， 商务印书馆2010年版

4.（法）韦尔热 著 王晓辉 译，中世纪大学，上海人民出版社2007年版

第三讲  超越象牙塔：牛津大学与英国高等教育的变革

周光礼

阅读材料：

1.（英）格林 著 李自修 译，剑桥大学简史，山东画报出版社2007年版。

2.邓磊 译 （英）拉斯达尔 编，中世纪的欧洲大学：博雅教育的兴起，重庆大学出版社2010年版

第四讲 学术与政治：德法高等教育的崛起与大陆模式的创生

周光礼

阅读材料：

1. 陈洪捷 著，德国古典大学观及其对中国的影响，北京大学出版社2007年版

2. （法）涂尔干（Durkheim，E.）著 李康 译，教育思想的演进，上海人民出版社2006年版

第五讲  美国殖民地学院：变革与突破

周详

阅读材料

1.（美）韦恩·厄本 （Wayne J.Urban），（美）杰宁斯·瓦格纳（Jennings L.Wagoner.Jr） 著 周晟，谢爱磊 译，美国教育：一部历史档案（第3版），中国人民大学出版社2009年版

第六讲 美国现代大学：超越卓越

周  详

阅读材料：

1.（美）亚瑟·科恩 著 李子江 译，美国高等教育通史，北京大学出版社2010年版

第七讲 京师大学堂与民国时代大学：效法三代与取法泰西

周详

阅读材料：

1.余音 著，孙家鼎创办京师大学堂风云，人民出版社2008年版

2.陈平原著，中国大学十讲，复旦大学出版社，2002

第八讲 战火中的西南联大：历久弥新的大学神话

周  详

阅读材料：

谢泳 著，西南联大与中国现代知识分子，福建教育出版社2009年版

第九讲  突破大陆模式：中国重点理工大学的转型

周光礼

阅读材料：

1.（加）许美德 著 许洁英 译，中国大学（1895-1995）：一个文化冲突的世纪，教育科学出版社2000年版

第十讲  建设世界一流大学：北京大学与清华大学的变革

周  详

阅读材料：

1.许涛著，中国“985工程”研究及政策建议，高等教育出版社，2008

2.钱理群，高远东，中国大学的问题与改革，天津人民出版社，2003

研究课题：“改革开放以来中国大学发生了什么变化？”

注：分成6个课题组，每个小组完成一项课题研究。一项真实的研究，需要经过选题报告、文献综述、中期考核、成果答辩等环节。

研究要求：

1. 需要有明确的学科研究视角（法学、经济学、历史学、社会学、政治学、管理学等）

2. 有明确的描述框架（描述中国一所大学或一类大学，甚至全体大学发生了那些变化）

3. 有明确的解释框架（解释中国大学为什么会发生这些变化，可能的话对中国大学的变化进行评价和预测）

附课件（2015年3月30日更新）：