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2013年秋季学期（2013年11月20日修改） 法学基础先修课*（Introductionto law ） （教学大纲与课程资料） 任课教师：中国人民大学教育学院周详讲师 课程对象：教育法学专业课，高等教育学、教育经济与管理方向研究生以及博士生选修。教育法学方向先修课。 课程目标：围绕教育法学的相关内容，对涉及的法律基础知识和原理进行详细讲述。通过案例教学，让学生对法律的一般性原理有全面的了解，形成自身对法律价值的基本判断，形成固定的法律思维，养成法律思维习惯。 课程内容包括法的产生、本质、特征、作用、形式、发展以及法的制定和实施等基本概念、原理和知识。 图书馆资源： http://www.lib.ruc.edu.cn/103788/103807/72987.html
Gale--LegalTrac LexisNexis Academic Lexis.com Westlaw International JSTOR 免费资源： http://www.findlaw.com http://supreme.justia.com/us/ 教学方式：课堂讲授与课堂讨论相结合，以课堂互动为主。 本学期（2013年秋季学期）安排17次课程。 考试方式：出勤考察（10%）+平时表现（50%）+学期论文（40%） 学期论文的基本形式： 研究内容：（1）从法律的视角分析教育现象； （2）从法理学的角度对教育法律、法规条文进行理性分析； （3）对教育案例、判决进行分析，揭示其合理性与不足。 论文要求： 字数：3000-5000字评析 分数：分数提交之前，可以根据老师意见进行一次修改，取两者分数高者作为最终成绩。 成绩提交系统之后，无法修改。 参考书目： 李太正[等]著，法学入门，台北 :元照出版有限公司, 2010年版. 舒国滢，法理学导论（第二版），北京大学出版社，2012年版。 Grilliot& Schubert. Introduction to Law and the legal system. Houghton Mifflin Co.,2000. 法学总则 法律的基本概念 第1部分 法的定义与法学基本概念 主要讲授的内容包括：法的意义、权利、义务、构成要件、法律效果与制裁 法学的研究方法，如何去理解“法律”。 《论自由》 第2部分 法制史与当代法系 主要讲授：法律制度的稳定与变动、对法律史研究采取的不同观点、当代法系、法律的继承与移植。 《从前现代主义到后现代主义的美国法律思想》 第3部分 自然法与法学流派 主要讲授著名的法哲学家和自然法学家的基本思想、介绍世界各大法学流派及其演变、对中国法律发展的影响。 《当代法哲学和法律理论导论》 第4部分 法律的渊源与效力 主要讲授：法律的渊源、法律的种类、法律效力的意义、依据、对人的效力和时间效力、空间效力。 恩吉施《法律思维导论》 第5部分 法律的适用与价值 主要讲授：司法机关适用法律的原则、行政机关适用法律的原则、法律适用的方法、法律解释、具体化和补充、讨论法律现象与活动的核心价值。 《法律与国家》 分则 重要的基本法律 第6部分 宪法与行政法的基本问题 主要讲授：宪 法、行政法基本原理、价值、方法等。 《公法的变迁》 第7部分 民法基本问题 主要讲授：民法的意义、制定、民法典的体例、民商合一与分立、民法权利的实现、民法的内容 《论立法与法学的当代使命》 第8部分 刑法基本问题 主要讲授：刑法的意义及其内容、罪刑法定原则与从旧从轻主义、犯罪论与刑罚。 《论犯罪与刑罚》 第9部分 程序法的基本问题 主要讲授：程序法的价值、民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼 《程序正义-向个人的分配》
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发表于 2013-11-20 08:32:56
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