通儒院教学论坛

 找回密码
 立即注册

新浪微博登陆

只需一步, 快速开始

搜索
查看: 5091|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

书单推荐

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2013-12-17 12:20:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
导师:张东辉老师
英文:
1, Plato, Republic
2, Henry Perkinson, The Imperfect Panacea
3, William Hayes. (2007) The Progressive Education Movement: Is itstill a Factor in Today’s Schools?
4, Emile, Durkheim, Education: Its Purposeand Its Role. Education and Sociology.
5, Parsons,T. (1959). The School Class as aSocial System: Some of its Functions in American Society. Harvard Educational Review.
6, Samuel Bowles and Herbert Gintis.(1976). Schooling in Capitalist America. London:Routledge and Kegan Paul.
7, Ramsey, P. G. & Williams, L.R. Multicultural Education: A Sourcebook.NY: Routledgefalmer.
8, Stella Theodoulou & Matthew Cahn.(1995). Public Policy: The Essential Readings. Englewood Cliffs, New Jerseyrentice Hall.
中文:
9,陈学飞主编。教育政策研究基础。人民教育出版社,2011.
10,托马斯,戴伊。理解公共政策(第十二版)。谢明译。中国人民大学出版社,2011.
11,约翰. 金登。 议程、备选方案与公共政策。(第十二版)丁煌、方兴译。北京:中国人民大学出版社。2003.
12,谢明。政策分析概论。中国人民大学出版社。2004年。
13, 许美德。中国大学1895-1995一个文化冲突的世纪。
14,费孝通。乡土中国。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册 新浪微博登陆

本版积分规则

Archiver|手机版|中国人民大学|通儒院反馈|通儒院   

GMT+8, 2024-12-26 01:33 , Processed in 0.114346 second(s), 22 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc. Templated By 【未来科技】设计

快速回复 返回顶部 返回列表