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《中国高教研究》——魏诗林

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楼主
发表于 2013-12-19 22:00:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 诗林 于 2013-12-19 22:00 编辑

《中国高教研究》简介及其引文特征
第一部分 基本信息
第二部分 期刊介绍
第三部分 引文特征
第四部分 投稿须知

第一部分 基本信息

基本资料:
中文名称:中国高教研究
外文名称:China Higher Education Research
语言:中文
类别:出版,教育期刊
主管单位:教育部
主办单位:中国高等教育学会
编辑单位:《中国高教研究》编辑部
创刊时间:1986年

出版发行:
出版周期:月刊 (月中发刊)
国内刊号:CN:11-2962/G4
国际刊号:ISSN:1004-3667
邮发代号:82-717
定价:15.00元/期180.00元/年
出版地:北京市

本刊网站:
http://zggj.qikan.com
封面基本风格:

第二部分 期刊介绍

期刊性质:

《中国高教研究》是中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办、国内外公开发行的全国性学术理论期刊。是被学术界公认为最具权威性的高等教育学术期刊之一。《中国高教研究》是宣传贯彻党和国家的教育方针,研究推进中国特色高等教育理论创新,交流宣传高等教育学术研究成果的主要地。在新的一年里,本刊将注重反映高等教育改革发展中重大理论与现实问题的研究,大力推进理论创新;及时推介最新学术研究成果,总结交流一线办学经验;倡导不同观点的学术争鸣,繁荣群众性高等教育科学研究。

报道:
    中国高教研究及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果,发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告。
栏目 :
    设有:研究与探索、学位与研究生教育研究、评估与学科建设、教育法制研究、比较教育研究、院校研究、教师教育研究、高等职业教育研究、课程与教学研究等栏目。
读者:
    为各类高等学校(包括普通高等 学校、成人高等学校、高等职业技术院校、民办高等学校、广播电视大学等)的教师和干部,中专和中技的教师和干部,高教行政管理部 门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员。
收录:
    中国期刊方阵双效期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。

第三部分 引文特征

通过阅读总结《中国高教研究》发现,研究热点通过三种途径得以显现:

1.传统研究主题的传承。 作为高等教育研究领域的重要主题,随着高等教育事业的不断推进和发展, 这些领域得到不断的巩固和提升,比如高等学校、大学生、高等教育、教学改革等 。

2.现有研究热点的提升。切合国家顶层教育发展战略,传统的研究主题得到进一步凸显,比如教学改革、实践教学、创新能力、高等职业教育、研究生教育等。

3. 全新研究主题的浮现。借助新时期高教发展的大背景,活跃的高等教育研究领域孕育了许多新的热词,比如科学发展观、以人为本、创业教育、和谐社会等。

4.引论文作者所属单位梯次明显但分布较广。这些机构大致可以分为三个梯次:浙江大学、中国人民大学等。同时也发现,传统的高等教育研究强势的综合性大学如浙江大学等仍旧保持高水平的教育研究实力;而随着研究条件的改善、资金与设备的投入,尤其是国家不同类型地方院校发展的支持,这些单
位在高等教育研究方面都显示出巨大前景和良好势头,多源化的高等教育研究核心机构呈动态的非均衡布局,而且这一趋势将继续持续下去。

5. 教育学科的学术综述和学术评论文章偏少 。 学术综述和学术评论二者合计为 1 446 篇,不到发文总数的 4 %。而理性、及时和富有批判性的学术综述与学术评论, 恰恰是学科健康发展不可缺少的一环 。


第四部分 投稿须知

一、稿件要求及体例
(一)来稿要求主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值。
(二)稿件一般不超过5000字,个别优质稿件不受字数限制。
(三)稿件体例:来稿的页面内容依次包括题目、作者姓名、摘要(中文摘要篇幅在100-300字)、关键词(一般可选3-5个关键词,多个关键词之间应以分号分隔)、文章内容、作者信息(包括姓名、单位、部门、职务、职称、单位所在省市、邮政编码)、参考文献(要求在文中标注)。
(四)文中标题一般分为三级,第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示;第二级标题用“(一)”、“(二)”、“(三)”标示;第三级标题用“1.”、“2.”、“3.”标示,每级标题符号前均空两格。
(五)引文务必注明出处。注释一律在本页使用脚注,每页重新排序,用①②③……表示;参考文献放在文末(尾注),用[1]、[2]、[3]……表示。
1.著录格式:
(1)专著著录格式
主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文起始页码[引用日期].获取和访问途径.
多个责任者之间以“,”分隔,责任者超过3人时只著前3 个责任者,其后加“等”字。
示例:
[1]谢作栩.中国高等教育大众化发展道路的研究[M].福州:福建教育出版社,2001:135-153.
[2]昂温G,昂温P S.外国出版史[M] .陈生铮,译.北京:中国书籍出版社,1998.

(2)专著中的析出文献著录格式
析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问途径.
示例:
[1]马克思.关于《工资、价格和利润》的报告札记[M]//马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集:第44卷.北京:人民出版社,1982:505.
(3)连续出版物著录格式
主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期).出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问途径.
示例:
[1]中国图书馆学会.图书馆学通讯[J].1957(1)-1990(4).北京:北京图书馆,1957-1990.
(4)连续出版物中的析出文献著录格式
析出文献主要责任者.析出文献题名:其他题名信息[文献类型标志].连续出版物题名,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问途径.
示例:
[1]叶绍梁,谢 菊.学科建设制度创新的思考[J].中国高教研究,2004(11):36-38.
(5)专利文献著录格式
专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问途径.
2.文献类型标识分别为:普通图书[M],论文集、会议录 [C],科技报告[R],学位论文[D],专利文献[P],专著中析出的文献根据专著类型确定,期刊中析出的文献[J],报纸中析出的文献[N],汇编[G],标准[S],其他[Z],电子文献(包括专著或连续出版物中析出的电子文献)根据文献类型和电子载体而定,如联机网上数据库[DB/OL],磁盘计算机程序[CP/DK],网上电子公告[EB/OL],等等。
3.不同示例及其他具体规定详见《文后参考文献著录规则GB/T 7714-2005》。

二、投稿其他事项
1. 文责自负。依照《著作权法》的有关规定,编辑部保留对来稿作文字修改、删节的权利,不同意改动者务请注明。
2. 来稿在正式稿件之外请详细注明作者姓名、工作单位、职务、职称、通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话等;获得基金赞助的文章,应注明基金项目名称及编号。
3.来稿原则不退,请作者自留底稿。编辑部有权对稿件作必要的编辑加工,不同意者请在来稿中注明。稿件请勿一稿多投。对于拟录用稿件,编辑部将在3个月内发出录用通知,如不使用,不另行通知,作者可自行处理。
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地板
发表于 2013-12-26 11:15:31 | 只看该作者
引文特征方面很赞啊
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5#
 楼主| 发表于 2013-12-29 16:19:29 | 只看该作者
王品ruc 发表于 2013-12-26 11:15
引文特征方面很赞啊

谢谢王品公司董事,品哥的支持!
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