百工若上

九色山河

      还记得在我小时候，家中的长辈总会在领我外出时指着各色工人对我说，你要不好好读书，将来就会这样，又或者是指着喧闹而过的一队队技校学生对我说你要是考不了学，我连这种学校都不会供你去上——那时候我还没有基本的价值观，还不明白，只是在心中还没明确的金字塔分层中默默地有了这样的想法，似乎这些百工之人应当是处于底层的，是低微的。
    后来，接二连三的事改变了我的看法。
    最先改变我看法的事，发生在我在上初中时。在我初二的时候，夏季学期开头时学校的每个班级都举行了往年历届都会有的事：由班主任出面，对班级中有意愿的和成绩难有提升的学生， 进行劝导，将他们转入本市的技校，这种方式，被称之为“分流”。
    本来分流，是一种默认的将班级中一些会拖累班级成绩的学生分离的方式，但是在我所在的这一届学生中，出现了和上届一样的事——走的学生里，有着成绩很好，可以很容易考上一个好高中的学生。那个被拿出来做例子的，还是和我颇为相熟的一个男生A君。那时候我还什么都不懂，只是傻乎乎的对A君一次又一次的说你会后悔的你会后悔的。A君很坚定的走了。再然后，A君渐渐在我的生活中失去了身影。最近的一次联系，是在高考开始前学校为我们放的减压假期里，我在街上溜达，在书店碰到了他，已经渐渐了解一些的我和A君说了几句，但终究是因为选择的道路不相同，所以在说了几句之后，便互道再见。那时候他正准备出国。
    让我直接受到触动的，是几件小事积累而成的冲击。一个是看到某个小故事中讲到一个大公司整个工厂的机器因为故障停止运行，被请来的技术师只在某个部位敲了一下锤子便让一群人的束手莫及无法搞定的事轻松解决掉，再是，是从玩伴中听到这样一句话，“九级钳工相当于陆军大校”，由于是个军事发烧友让我对军衔分阶的清楚使得我在最初看到这句话时非常惊讶，还有就是阅览了大量介绍外国风貌书籍之后被孕酿的触动，终于，被彻底颠覆以往的观点和看法。
    大概是不同的社会背景，不同的发展经历，以及不一样的文化底蕴，造成了国内和国外在这一点上的差别——在国外备受尊重的技工职属类，国内却是地位偏低，直到现在，在家庭中成员聚会或者是长辈与长辈之间的闲聊中，如果是有亲戚从事的是相关行业，长辈提及时总会是在前面冠以诸如“不成器”这类的形容词——观念，尤其是老一辈的观念是很难改变的，这不仅是因为本身“社会”而导致的一些被默认的基础看法，更重要的我觉得还和本身我们数千年文化积蕴的中的传统观点有关——劳心者治人，劳力者制于人。还有诸如“万般皆下品，惟有读书高”，这些话，是我们直到今天仍然根植于这个社会基石人众中的看法观点，难以改变。
    若是将眼光放到许久之前，让我们看看直接间接引发了世界格局变动的几次工业革命，都可以说，是由技术导致的，这个说法不严谨，却也是不能否认的事实。可在国内，人众本身的对于这一点的认知和观念却是至今还未改变，所以，在老师提出了观点之后，我就做了设想——若是清华大学真的成为了技校，那会怎么样？
    若清华大学真的成为了技校，那会怎么样呢？
    本身，作为国内顶尖的几所大学之一，清华已经不单纯是一所学校的名字，更是某些意义和地位的代言象征，最重要的是，作为这些意义和地位的象征，清华本身基本是不可动摇的一个存在，所以，若真是清华大学成为了技校，投考它的人数并不会因此而减少，但是，相对的，整个技工在社会的影响和地位会随着在清华变成技校后一届又一届学子的招入和毕业生的涌出在整个社会的深层产生深远的缓慢的难以逆转的变化。毫无疑问，技工的地位会有明显的提高，随之而来的，是当这种影响积累到一定程度，所会引发的整个社会对于此的相关思考和认知改变，以及对于技术的更加看重和正视。
    可以设想，若清华大学成为技工学校这个前提成真，那么随之而来的改变和潜移默化的影响积累到某一天，在我初中时遇见的学校的“分流”，大概会是完全不一样的定义吧。


                                                                                                                        高彤  2013202720