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就今日布朗案和贝基案的一些看法

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楼主
发表于 2015-5-20 13:53:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
首先当我看到隔离但平等这个说法的时候我就觉得有些可笑,甚至荒谬。我认为隔离就源自于不平等,不平等源自于内心的偏见,怎么可能有人认同隔离但平等这种说法?举个例子来说,就拿普通班和重点班来讲,这不就是一种隔离吗,成绩有差距就搞隔离,这不就是偏见在起作用么?
我相信从小我们都没有认为成绩不好的孩子就是坏人(当然是除去那种抢劫盗窃的孩子),是我们的父母,社会的教育向我们灌输一种认知,一定要远离成绩不好的,否则你会被带坏,就好比我们对父母说我今天认识了一个新朋友,他们首先就会问这个朋友成绩怎么样?如果成绩不好就会劝你少和他交往。
近朱者赤近墨者黑,可是我们连什么是赤什么是墨都分不清,只听从他人灌输,那隔离就是一种无知的行为。
布朗案促进了法律的完善,可是不知道还要多久才能消灭人类的偏见,或许就像老师说的,永远不可能消灭。


另外就是贝基这个案子,也好比我国的高考少数民族加分政策,其实初衷不就是为了减少不平等现象吗,最后结果反倒激起了逆向歧视,只能说明现在这种方法不够成熟,我认为只有发明出兼顾双方利益的政策才能解决这类问题。

以上就是我的个人观点,请大家指正。
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沙发
发表于 2015-5-23 23:16:24 | 只看该作者
“隔离但平等”的确可笑啊~ 很多人也会认为这是美国最高法院的笑话之一。
但其实,你仔细想想,生活中有很多的“实例”,比如说,义务教育户籍地就学,是不是有隔离但平等的含义在里面呢? 社会太复杂~我们太年轻~
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板凳
 楼主| 发表于 2015-6-16 22:26:37 | 只看该作者
admin 发表于 2015-5-23 23:16
“隔离但平等”的确可笑啊~ 很多人也会认为这是美国最高法院的笑话之一。
但其实,你仔细想想,生活中有很 ...

是啊  哎  追求平等的道路没有尽头!
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