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标题: 论文写作的程序化设计主讲：周详 [打印本页]

作者: ythneuq 时间: 2017-11-18 23:31
标题: 论文写作的程序化设计主讲：周详
写论文本身就是一个程序性的事情，所以说，在论文写作的过程中，程序很重要。
论文创作程序化（论文创作时间模块化）的优势：通过把时间切块，可以多给自己几次中途校正的机会，并起到不断激励、提醒自己的作用。避免了等到最终期限将近，才有所察觉，那样就真来不及了。
在完成论文的过程中（以第二年12月份答辩为例），
第一个程序：第一年10-11月初，初次联系导师。分配导师之后，首先把一份简历交给导师，简历中着重写你工作的领域和生活的领域，目的是让导师知道你的情况是什么样的，也可以说你拥有什么样的资源。这也便于日后导师在指导你的选题方向时有参考性。
第二个程序：第一年11-12月底，选题。一到两个月的时间自己选题，当敲定这个过程后，才可以进行下一步。选题的时间又长有短，但一定要把心沉下来去做。
第三个程序：第二年1-3月份，准备开题报告。
（1月份-4月初，完成论文第一章）
第四个程序：第二年4-7月份，论文整体框架设计阶段以及收集整理调研资料。【关键阶段】
（7月份之前是论文设计的过程，7月份是论文收尾工作阶段）
第五个程序：第二年7月-9月初，修改完善论文阶段。
（5月份-9月初，完成论文的中间部分章节）
第六个程序：第二年9月份，论文成型。当导师拿着你的论文时，能明白论文写的是什么。论文基本达到通过查重，被研究生院收入的标准。一般初稿完成后，在导师的指导下要经过多次修正。不要没改一次，就定为新的一稿，这样太频繁。而是，每大改一次，再定为新的一稿。并且每次在给导师发稿的过程中，注明这一次和上一次对比，改动的地方在哪里。
（9月份-10月初，完成论文的结论部分）
第七个程序：第二年10月份，确定题目和关键字。 10月中旬，要给研究生院提供论文题目和关键词。注意：一定是论文写完之后，再确定题目。
第八个程序：第二年10月底，论文查重。如果查重没过，研究生院只给三天时间去改。所以建议计划出论文修改的时间来，最好在十月中之前，将论文整理完。建议先自己通过知网进行查重，这样更加保险（学校查重时就是通过知网查重）。不要把重心过多放在查重，更不要想歪门斜道，而是要把精力放在踏心写论文上。
第九个程序：第二年11月15日，论文定稿。在找导师签字的过程中，如何更容易得到导师的认可？
总结来说，就是你在一年来完成论文的过程中的努力和表现，具体从体现在以下两点：政治思想是否合格（包含是否抄袭等），学术水平是否达标。
第十个程序：第二年11-12月份，通过论文评审，完成论文答辩。
补充：
1、时间观念：
a、建议参照上述程序阶段或剑桥论文写作时间表，列一个适合自己的论文写作时间表。一年看似不短，但除去假期放松时间，工作、生活繁忙时间，选题迷惑期时间以及和导师邮件往来过程中耽搁掉的时间，真正用于论文写作、修改的时间已然有限，满打满算10个月，对于要完成30000字的硕士论文来说，每月平均要完成3000字的进度。（并不是要求按着这个速率来，而是激励你更好地把控进度。举例说明：一位同学10天写了300000字博士论文。其实他是根据日常做的读书笔记和调研笔记去拼接、完善。将三年的时间来积累，通过10天的时间去整理出一篇论文。一般的学位论文也是采取这种几篇小论文拼接成一篇大论文的方式完成。）
b、综合大多数人期初、期末比较忙的情况，第二年的4-9月份，是写论文的黄金时间。
c、如果从现在开始准备，到明年五月份也是有可能参加答辩并拿下硕士学位的。这样的话，上述每个任务对应的时间段减半。对自己的要求也要更加严格。
2、写作心态：
不要总把自己是在职研究生当作不重视或抵触论文写作的借口，而是要充分地利用在职的优势。充分地发挥论文创作过程中所能利用的资源。

实例指导：
关于找资料的问题，以知网为例，打开知网网页后，盯十分钟，只要你有三个左右的关键词，就可以写论文。不然的话，就先要去完成选题方面的事情。以 “美国通识教育”为例，这个范围太大，要准备好自己想了解的点。逻辑上来说，选择一个方向，你首先得知道这个方向一共包含多少个点。这就涉及到利用知网中的研究综述找‘点’。（同样道理，你如果想了解美国通识教育，你就得了解美国通识教育所联系的所有点。）
第一步：search研究综述：“美国通识教育综述”，（鉴于一开始要尽量扩大搜索范围，search内容改为“通识教育研究综述”）
注意：
a、通过关键字，修正检索范围，一方面要确定方向，另一方面要尽量地扩大搜索范围。
b、看引用率，下载率，这也是判断期刊质量的一个参数
c、将检索到的文献的题名进行分级，然后根据分级结果，找出更需要的方向（你如果想了解通识教育，尽量去了解它的发展历史）
d、研究综述，先看目录，再看对通识教育的解释以及通识教育和其他方向的关联性。
e、研究综述的文献是最多的，所以要重视研究综述这个方向。在前期的过程中，随着关键词越来越多，查阅的文献越来越多。时间花在最初的阶段，在这一个月时间里大量的看书。至于论文选择哪个方向，和自己晚上吃什么的过程很相似，最后还是得结合导师的意见后，自己来定。
f、这一步，相当于你写开题报告的过程，可能会话费你很长时间。
（论文就是先越看越多，再越看越少的一个过程。）
第二步：search硕博士论文：美国通识教育（对作者学校的情况要有个简单了解，尽量找该方面学术性强的学校。）
以下图为例：
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补充：
1、参考文献部分，要有研究这方面的大师。
2、至少要看15篇文献，精读和泛读相结合。
3、在研究原因陈述部分，不要将方便论思想放进来（比如说由于某种便利条件）。
4、研究综述是越看越多，文献综述是越看越少，最后少之又少，精中选精。
5、要注意后记的写作格式，既要表现出自己诚恳的写作态度，也要做到谦虚、谨慎。
6、摘要和目录不算在字数中，也不算在查重里面。

作者: admin 时间: 2017-11-20 00:12
非常好！！感谢！

作者: 贝贝背背 时间: 2017-11-20 09:25
谢谢分享！！！✿✿ヽ(°▽°)ノ✿

作者: Adams1986 时间: 2018-7-25 19:59
谢谢周老师的分享。

作者: 黄薇拉 时间: 2018-7-26 18:50
谢谢周老师分享！

作者: addy 时间: 2018-7-26 21:22
谢谢

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